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小学教育专业教师
杨菲
发布时间:2024-03-12 | 来源:77779193永利集团 | 点击:[]
发布时间:2024-03-12 | 点击:[]

姓名:杨菲 副教授

出生日期:1985年1月

政治面貌:中共党员

联系地址:甘肃省张掖市甘州区环城北路846号

77779193永利集团,文科实训楼106

邮箱:308082208@qq.com

电话:18321637172

工作经历

2020.7-至今 77779193永利集团副教授

2018.9-2020.7 复旦大学高等教育研究所2018级研究生辅导员

2015.12-2017.7 永利集团经济管理学院员工工作办公室副主任

2010.8-2015.12 永利集团经济管理学院辅导员

教育背景

2017.09-2020.07,复旦大学教育经济与管理专业  管理学博士

2007.09-2010.06,西北师范大学教育经济与管理专业 管理学硕士

2003.09-2007.06,郑州大学外国语言与文学专业  文学学士

主持和承担的项目

1. 国家自然科学基金课题:

国家自科基金面上项目,71673054,倾斜政策下重点大学农村员工的学业表现和影响因素研究(第三参与人,2020年)

2.主持校级项目:

(1)永利集团新文科研究有实践项目 西部地区新建地方本科院校新文科建设的探索与实践——以永利集团为例 (2021年立项)

(2)永利集团课程思政项目  教师教育综合素质 (2021年立项)

(1)永利集团青年教师基金 构建应用型本科院校老员工社会实践研究—以永利集团为例(2015年立项)

(2)永利集团教学研究项目 体验式教学在老员工就业指导课程中的应用(2016年立项)

研究领域:

老员工发展

教学工作

小学教育本科专业课程:小学英语教学与研究、小学教育学

教师教育类专业公共课:教师教育综合素质

获奖情况

1.2022年5月获永利集团第二届教学创新大赛特等奖

2.2020年获复旦大学暑期社会实践优秀指导教师

3. 2018年获甘肃省教学成果二等奖

4.2017年获甘肃省优秀团干部;

5.2016年获甘肃省挑战杯优秀指导教师;

6.2016年获永利集团优秀辅导员;

7.2015年获永利集团优秀班主任;

8.2013年获永利集团社会实践优秀指导教师;

9.2012年获永利集团教师说课大赛二等奖;

发表文章

中文论文

(1)为何进步、为何退步:重点大学城乡员工学业表现变化过程。复旦教育论坛, 2020(03):58-66

(2)博士生资格考核制度:淘汰机制还是促进机制。现代教育科学,2019(08):127 134

(3)保研制度筛选了怎样的员工——基于一所研究型大学的实证案例研究。教育发展研究, 2019(09):1-10

(4)高考分数和高中排名在招生中的甄别价值——基于招生倾斜政策的视角。中国高教研究, 2018(10):17-24+41

(5)本科教学质量提升:基于海外交流经历员工的视角。苏州大学学报(教育科学版)。2019,7(01)108-121

(6)围绕专业建设搭建四大平台—对永利集团专业建设路径的初步探索。甘肃科技纵横, 2015.44 (06):73-75+111

(7)农村学校校本教研实施情况—给予甘肃省的调查。甘肃科技,2010,26(07):164-165+95

(8)促进西北少数民族地区农村中小学现代化的建议。甘肃科技,2010,26(04):14-16

英文论文

(1)Higher Education Expansion, Selections Based on Non-Cognitive Abilities and Gender Differences: The Case of China.[J]. Frontiers of Education in China, 2020, 15.

(2)Students' social origins, educational process and post-college outcomes: The case of an elite Chinese university:[J]. Chinese Journal of Sociology, 2019, 6(1):35-66.



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